探讨基于传统文化的“乐学”环境创设

中华优秀传统文化博大精深,大力弘扬传统文化,并在此基础上创设'乐学'环境,可以调动学生学习的积极性,让他们在快乐的学习中修养自身的品性,真正实现立德树人之根本教育任务。本文从营造校园传统文化氛围、将传统文化融入课堂教学等四个方面着手,探讨如何基于传统文化创设'乐学'环境。