浅谈课程游戏化理念下环境重塑的实践研究

环境是重要的课程资源,环境创设的目的是为了满足孩子,因此我们对'如何渗透在环境创设中渗透以幼儿为本的原则'进行了深入的探究,把环境转化成孩子们能够玩起来的游戏,以此对环境进行重新思考。