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小学语文个性化阅读教学策略探析
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摘要
在小学语文教学中,语文阅读十分重要。阅读在拓展学生知识面、发展学生创新思维、培养学生思想品德等方面,起到非常大的作用。教师要依据课本,针对学生的特点,开展个性化阅读教学,提高学生的阅读水平,促进学生的语文学习成绩的提高。
作者
刘均维
机构地区
重庆市江津区龙吟小学校
出处
《新智慧》
2018年第22期118-118,共1页
关键词
小学语文
个性化
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新智慧
2018年 第22期
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