期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建构游戏对中班幼儿合作能力的研究
原文传递
导出
摘要
建构游戏对于中班幼儿合作能力的培养有着重要意义,教师应当不断完善与加强幼儿游戏体验,鼓励幼儿进行多种形式的建构游戏,通过有效互动培养幼儿合作能力。
作者
秦婷婷
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区第三实验幼儿园
出处
《新智慧》
2018年第23期38-38,共1页
关键词
建构游戏
中班幼儿
合作能力
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董波.
建筑工程混凝土结构施工技术研究[J]
.山西建筑,2019,45(2):85-86.
被引量:4
2
熊皓.
混元宝库,泽被后世[J]
.武当,2018,0(12):72-74.
3
王莹,李萍萍,张一平,耿红冉,潘子奇,李治非,孙燕荣.
全球生物技术投入产出现状分析及对策研究[J]
.中国科技资源导刊,2018,50(6):30-34.
被引量:3
新智慧
2018年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部