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浅谈小学英语教学中的文本再构

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摘要《课程标准》中提到:'英语教学的目的是培养学生用英语交际的能力。教材是实现教学目标的重要材料和手段。在教学中,教师要善于根据教学的需要,对教材加以适当的取舍和调整。'这就要求教师在教育教学中必须学会文本再构,创造性地使用教材,而不是简单地照本宣科。

作者金小静

机构地区南京怡馨花园小学

出处《新智慧》 2018年第23期67-67,共1页

关键词小学英语教学文本再构

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新智慧

2018年第23期

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