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互动教学法在小学数学教学中的运用
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摘要
在当前的教学过程中,越来越注重突出学生的主体地位,因此在选择教学方法时,也要充分的考虑到学生课堂参与程度,增强学生的学习兴趣并培养学生学习的能力,改善课堂教学过程中存在的一些问题,提高教学的效率。本文将结合小学数学的教学现状进行分析,论述互动教学法在当前小学数学教学中应用的具体措施。
作者
缪正霞
机构地区
江苏省响水实验小学
出处
《新智慧》
2018年第25期11-11,共1页
关键词
互动教学法
小学数学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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