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试论园本课程游戏如何促教师专业发展
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摘要
《纲要》中提出的幼儿'以游戏为基本活动'及《指南》中提出的'要珍视游戏和生活的独特价值',随着我国不断深化幼儿教育体制改革,越来越多的教育教学方法和理念应用于幼儿教育当中。近些年来,我国教育部不断在幼儿教育和中小学教育中倡导'游戏'教育理念,推行'游戏'教育方法。下面就探讨园本课程游戏如何促教师专业发展,希望可以促进园本课程游戏化进程,提升幼师科学素养。
作者
朱燕
机构地区
江苏省海安市高新区海南幼儿园
出处
《新智慧》
2018年第25期43-43,共1页
关键词
园本课程
游戏
教师
专业发展
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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