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浅谈初中语文教学中渗透传统文化的对策
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摘要
我国的传统文化有着几千年的历史,是我国文化、文明的重要组成部分,对于青少年的成长具有重要的作用。语文教学的目的在于培养学生的语文素质,就是让学生在掌握语言知识的同时来提升自身的文化素养,这所说的文化素养包括传统文化素养。中学语文是素质教育阶段语文教学、实现语文教学目标的重要途径和重要基础,在学生整个成长过程中也发挥着重要作用。
作者
吕家鹏
机构地区
江苏省邗江中学( 集团) 北区校维扬中学
出处
《新智慧》
2018年第25期59-59,共1页
关键词
初中语文
传统文化
渗透
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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