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新课改背景下初中历史课堂教学初探
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摘要
随着课程改革进程的不断深入,为了顺应教育教学的时代要求,有效落实改革方案,切实提升学生们的学习水平,中学历史教师也在积极地更新着教学理念,不断优化和改善课堂教学策略。本文将着眼于新课改这个大背景并结合实际情况,谈一谈自己对中学历史教学的几点体会。
作者
倪文静
机构地区
山东临沂第三十五中学
出处
《新智慧》
2018年第25期88-88,共1页
关键词
新课改
初中历史
课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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