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微课在小学美术教学中的应用探究

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摘要 随着现代信息技术的飞速发展,微博、微信、微课等互联网+产物构成'微时代'。微课在互联网技术的基础上,在一定程度上颠覆了存在缺少师生交互性、教学内容零散等问题的传统教学,因此在教学领域备受教师青睐。而小学美术作为学生正式培养艺术素养的基础学科,教学内容符合我国要求学生'德智体美劳'全面发展的标准,树立学生对于人文艺术的重要性认知。本文将从微课特点出发,结合当前小学美术教学实际,从多方面阐述如何将微课有效应用于小学美术教学中,希望能在塑造学生艺术观感的基础上进一步提升美术教学质量。
作者 羊丹丹
机构地区 盐城市龙冈小学
出处 《新智慧》 2018年第26期28-28,共1页
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