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小学班主任德育教育实施激励的问题与建议
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摘要
正所谓'少年强则国强',在国家的发展中要重视对少年的培养,以保证我国强盛的动力源泉输出。所以在小学班主任的工作中要重视对小学生的德育教育,要重视德育教育中积极策略的实施,让小学生能有一个良好的社会主义价值观以及崇高的思想素质,本文对小学班主任德育教育激励存在的问题进行探讨,进而对小学班主任德育教育激励策略进行探究。
作者
曾香莲
机构地区
江西省安远县东江源小学
出处
《新智慧》
2018年第26期37-37,共1页
关键词
小学
班主任德育工作
激励策略
实施策略
探究
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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