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传播课程理念,感悟学科变化——浅谈《体育与健康课程标准》的实施

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摘要《体育与健康课程标准》以目标的达成来规划教学内容,包括学习内容选取的原则和范围,而这个范围是开放的、动态的、发展的。本文主要对当前推进素质教育,培养人的根本指导思想和目标进行分析研究。

作者洪梦迪

机构地区江苏省苏州市金阊实验小学

出处《新智慧》 2018年第26期50-50,共1页

关键词体育教学课程标准实施策略

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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