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开发低成本的演示实验突破高中物理教学难点

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摘要 低成本的物理实验所需费用不高,更加符合广泛开展物理实验的要求。同时,它可以有效激发学生的学习兴趣,帮助学生理解抽象的物理概念和原理。本文阐述了几种开发低成本物理实验,以期促进教学重难点问题的解决。
作者 王荣飞
出处 《新智慧》 2018年第26期62-62,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1许国梁.中学物理教学法[M].北京:高等教育出版社,1996.
  • 2[苏]B·A·苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984.

共引文献8

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