期刊文献+

思维导图在小学英语阅读教学中的运用

原文传递
导出
摘要 思维导图是一种表达发射性思维的有效的图形思维工具,它图文并茂,把主题、关键词与图像、颜色等建立记忆链接,从而使记忆更加高效。如果能将其运用到小学英语阅读教学中,那么英语阅读将会简单化、有趣化、高效化。
作者 邵莹
出处 《新智慧》 2018年第26期98-98,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1Bozen.T., Buzcn, 13. TheMinflMaI, book: How to use radiant;thinking to maxindzc your bnlin's untapped potential[M]. New York: 1993.
  • 2Paivio. A McntJI Rctprcsctat:ltiom[M]. New York: Oxtbrd University,Press, 1986.

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部