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以学生为本的初中英语写作教学策略研究
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摘要
写作是初中英语教学的重要组成内容,同时也是英语教师的教学难点。写作是学生实践英语这门学科的途径之一,如何让学生学会写作和善于写作是本文的写作方向。本文笔者将结合自身实践经验,以学生为本的初中英语写作教学策略展开初步分析,以此希望为广大教师带来一些启发。
作者
韩明丽
机构地区
江苏连云港灌云九年制实验学校
出处
《新智慧》
2018年第26期114-114,共1页
关键词
以学生为本
初中英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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