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关于小学生课外阅读的思考
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摘要
语文教育的终极目的是为学生一生发展奠定深厚的文化根基,为学生人文素质的形成提供强有力的支撑。作为一名小学语文教师,有责任把学生们引上'阅读方舟'畅游书海,汲取精神营养。为了解决这一问题,需要深层次思考,反复琢磨。笔者认为要提高学生的语文素养,必须厚积薄发。
作者
陆燕
机构地区
江苏省张家港市城北小学
出处
《新智慧》
2018年第26期120-120,共1页
关键词
小学生
课外阅读
阅读方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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