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小学语文教学中学生创造性思维能力培养研究
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摘要
随着素质教育理念的不断推广,创新精神与实践能力成为了现今我国小学阶段教育的重要目标。创新是社会的进步和发展的重要前提,因此,当代人才应当具备良好的创新意识与创造性思维。传统落后的教学理念和模式显然无法满足现今社会对人才培养的要求,教师应当积极转变教学思路,创新教学模式,在课堂教学中不仅要教授语文理论知识,更应当注重对学生创造性思维的培养和提升。因此,本文将主要围绕小学语文教学中如何培养学生创造性思维能力进行探究和分析。
作者
向茱萸
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《新智慧》
2018年第26期135-135,共1页
关键词
小学语文
语文教学
创造性思维能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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