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初中班级管理新策略 被引量:1

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摘要 班级管理作为初中教学的重要组成部分,对学生的全面发展具有重要意义。本文立足于初中班级管理这一主题,从'言传身教''微信''家校合作'三个方面入手,围绕有效提升初中班级管理效益的策略与方式方法进行了初步分析。
作者 张成霞
出处 《新智慧》 2018年第27期42-42,共1页
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