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游戏教学在小学心理健康教育中的应用研究

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摘要 学生心理也是教育教学的重要内容,随着教学理念的创新,当前教学在关注学生知识与技能提升的同时也注重学生的身心健康。小学教育应以促进学生的全面发展为目标,运用游戏教学对学生进行学生心理健康教育的引导。教师应关注学生情绪变化,关心学生学习生活。通过游戏教学法,从营造健康情境氛围、树立正确价值观念、因材施教等方面对学生进行心理健康教育。
作者 姚杨
机构地区 盐城市龙冈小学
出处 《新智慧》 2018年第28期49-49,共1页
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