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中职语文教学中传统文化的渗透对策
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摘要
在中职语文教学的过程中,组织学生对传统文化进行了解学习,不仅能够提升学生的语文学习兴趣,拓展学生的语文学习范围,同时也能够促进学生人文素养的形成,因此,在教学的过程中,教师就需要对传统文化加以关注,并合理地进行知识渗透,以促进学生的全面发展。基于此,本文将对如何在中职语文教学的过程中,开展传统文化的渗透进行分析。
作者
何芹
机构地区
江苏省东海中等专业学校
出处
《新智慧》
2018年第28期75-75,共1页
关键词
中职教学
语文教学
传统文化
渗透对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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