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浅析差点教育理念

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摘要 差点教育是近期提出的新型教育理念,这一理念主张教师必须关注学生的个体差异,摒弃统一的标准与尺度,开展差异性教学,引导学生发挥自己的主体性、创造性,让学生成为有个性的人。本文将阐述差点教育理念的生成与发展。
作者 蔡军 程莉
出处 《新智慧》 2018年第28期111-111,共1页
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