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传统文化在初中语文教学中的渗透
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摘要
在初中语文教学中,教师要深入了解中华传统文化,激发学生对语文的学习兴趣,丰富教学的内容。教师不仅仅要教授课本上的内容,还要拓展学生的视野,不断弘扬中华文化,让学生对语文的内容有进一步的认识,从而提高学生的综合素养。
作者
武平
机构地区
江苏省东台市溱东镇学校
出处
《新智慧》
2018年第29期37-37,共1页
关键词
初中语文
传统文化
激发兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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