高中英语写作中母语对写作思维的影响新探

写作是英语教学中最重要的一环,是学习者对学习内容进行输出的重要形式。写作需要学生有较高的语言综合运用能力,而在高中英语写作中,学生的母语思维不可避免会对他们英语写作会产生影响。因此,在教学中有目的地帮助学生把握母语和目的语,注重培养学生对英语和汉语两种不同思维模式的认知,进而找出适当方法提高学生的表达模式。