初中语文阅读拓展性教学探究

随着现代化进程的不断深入,单纯的理论的知识灌输已经无法满足现代化教学需求,就现阶段的初中语文教学而言,将拓展性阅读融入到语文教学当中是提升学生语文素养的重要教学方式,因此在教学过程当中教师需要积极培养学生对于阅读的兴趣,在教学过程当中促使学生自发性的参与到学习当中,才是现阶段教学的基础目标。教师可以通过现阶段学生的特性进行引导式策略教学,良好学习习惯的养成是一个漫长的过程,因此教师需要制定出一个中长期的教学计划,以便于在接下来的教学当中能够很好的对学生进行培养。