期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高初中音乐欣赏教学的有效性分析
原文传递
导出
摘要
随着素质教育的深入开展,要求教师在教学过程中要注重培养学生的综合能力,提高教学的有效性。初中音乐欣赏教学能有效地培养学生的审美能力和音乐鉴赏能力,提高学生的艺术素养,因此,初中音乐教师要结合新课改的要求,转变传统教学模式,对教学方法不断地进行创新和完善,开展多元化教学,从而激发学生的音乐兴趣,提高学生的积极主动性,提高课堂教学有效性。本文就如何提高初中音乐欣赏教学的有效性进行分析。
作者
杨洁
机构地区
江苏省涟水县第四中学
出处
《新智慧》
2018年第32期100-100,共1页
关键词
初中音乐
欣赏教学
有效性
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
钱雪姣.
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的分析[J]
.艺术评鉴,2018,0(1):108-110.
被引量:9
2
庄筱嫣.
试论如何提高初中音乐欣赏教学的有效性[J]
.戏剧之家,2016(13):179-179.
被引量:6
二级参考文献
3
1
邓灵芬.
音乐欣赏,叩开学生审美能力之门——浅谈初中音乐欣赏教学中学生审美能力的培养[J]
.新课程学习,2013(7):64-65.
被引量:27
2
李申林.
信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用策略研究[J]
.好家长,2016,0(25):237-237.
被引量:2
3
陈学超.
浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养[J]
.新课程(中学),2015,0(8):136-137.
被引量:17
共引文献
12
1
张英.
初中音乐欣赏的有效性教学探索[J]
.中国新通信,2020,0(2):213-213.
被引量:3
2
付玛莎.
试论提高初中音乐教学实践有效性的措施[J]
.新课程,2017,0(11):178-178.
被引量:5
3
张译匀.
新课改背景下初中音乐欣赏有效性教学策略研究[J]
.新课程,2017,0(26):27-27.
被引量:1
4
高素芬.
初中音乐欣赏课合作学习模式的探索[J]
.黄河之声,2019(1):109-109.
被引量:4
5
王艳.
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究[J]
.中国校外教育,2019(19):8-8.
被引量:4
6
黄珊.
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学分析[J]
.北方音乐,2019,39(13):214-215.
被引量:6
7
王亚.
探究如何改善初中音乐欣赏教学[J]
.情感读本,2019,0(35):7-7.
被引量:1
8
卢玥.
新课程背景下初中音乐合唱教学探究[J]
.家长,2019,0(18):149-149.
9
王春.
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学思路[J]
.好家长,2018,0(64):241-241.
10
梁丽.
音乐教学的有效性探究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(24):110-110.
1
伍梦玉.
探究初中音乐欣赏教学有效策略[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(12):00038-00038.
2
万云云.
基于有效对话的初中音乐欣赏教学探究——以《命运交响曲》为例[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(3):107-108.
3
曹烨.
解读初中音乐欣赏教学“过程与方法”的内涵[J]
.新智慧,2018(29):36-36.
4
陆绍建.
浅谈初中音乐欣赏教学方法[J]
.教育界(综合教育),2019,0(1):80-81.
5
华志红.
以目助耳,以视觉济听力之穷——总谱阅读在初中音乐欣赏教学中的辅助作用[J]
.中国音乐教育,2019,0(3):21-27.
被引量:1
新智慧
2018年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部