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高中物理教学中学生物理核心素养培养实践分析
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摘要
素质教育强调学生自主学习能力和学科核心素养的提升。在高中物理教学中,我们要引导学生认识物理学习的意义和价值,逐步领悟物理学科核心素养的内涵与价值;通过有效的组织和引领,促成学生积极向上的学习心态和科学学习方法的形成,让学生具有学科核心素养为终身可持续性学习与发展奠基。
作者
张春猛
机构地区
江苏省洪泽中学
出处
《新智慧》
2018年第32期125-125,共1页
关键词
高中物理
课堂教学
核心素养
能力培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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