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高中物理教学中学生物理核心素养培养实践分析 被引量:1

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摘要 素质教育强调学生自主学习能力和学科核心素养的提升。在高中物理教学中,我们要引导学生认识物理学习的意义和价值,逐步领悟物理学科核心素养的内涵与价值;通过有效的组织和引领,促成学生积极向上的学习心态和科学学习方法的形成,让学生具有学科核心素养为终身可持续性学习与发展奠基。
作者 张春猛
机构地区 江苏省洪泽中学
出处 《新智慧》 2018年第32期125-125,共1页
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