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小学中高年级数学阅读能力的培养策略 被引量:1

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摘要 本文主要针对苏教版小学中高年级数学阅读能力的培养方式进行探讨,并提出了相应的见解与思考,以期为有关的数学教师带来借鉴与参考。
作者 刘国平
出处 《新智慧》 2018年第32期130-130,共1页
  • 相关文献

二级参考文献5

  • 1高瑞卿.阅读学概念[M].长春:吉林教育出版社,1987.
  • 2乔晓燕.浅谈小学教学阅读能力的培养[J].焦作日报,2009,(6):9-10.
  • 3龚德雪.浅谈小学教学阅读能力培养[J],先带你阅读,2010,(11):130-131.
  • 4孙颖.协作建模学习设计模板案例(乘法分配律):http://www.thjy.org/sunying/Article/634144429250000000.aspx.
  • 5马云美.新课程背景下小学数学教学中学生阅读能力培养探析[J].学生之友(小学版),2010(18):29-30. 被引量:3

共引文献36

二级引证文献1

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