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小学思想品德教学中学生参与意识培养策略

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摘要 对小学阶段来说,做好思想品德的教育工作是非常有必要的,这也成为当前小学教育工作者研究的重点,本文对小学思品课具体教学情况进行研究探讨,就如何提高学生的参与意识提出几点建议。
作者 胡天琴
出处 《新智慧》 2018年第32期132-132,共1页

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