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中职生心理问题分析及教育对策研究
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摘要
中职生一直以来被社会当成一个特殊群体对待,他们因为文化课成绩不理想而受到诸多不公平待遇,使得他们的心理问题日益严重,对于中职生班主任而言,有对学生的心理健康发展负责的义务。基于此,本文将针对当下中职生的心理问题进行剖析,并给出相应的教育对策,希望对帮助中职生走出心理困境有所助益。
作者
吴亦滨
机构地区
浙江交通技师学院
出处
《新智慧》
2018年第33期53-53,共1页
关键词
中职生
心理问题
教育对策
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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