期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中音乐课堂中乐器教学的策略探析
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
在社会经济的发展下,初中教育开始更加注重素质教育。在初中音乐教育中,作为素质教学中的重要体现之一,要从乐器教学入手,帮助学生掌握音乐内容,培养学生的审美情趣。基于此,本文针对初中音乐乐器教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
作者
伍阳彦
机构地区
睢宁县新城区实验学校
出处
《新智慧》
2018年第33期87-87,共1页
关键词
初中音乐
课堂教学
乐器教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
王蓓.
初中音乐课堂器乐教学策略研究[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(8):92-92.
被引量:3
2
赖景琼.
中学音乐课堂音乐剧教学策略研究[J]
.中国音乐教育,2013(1):32-34.
被引量:4
二级参考文献
4
1
蔡晓芳.
在器乐声中放飞音乐的理想——初中音乐教学器乐进课堂略谈[J]
.文教资料,2010(11):100-101.
被引量:4
2
朱琳.
初中音乐教学中器乐教学的重要性与应用[J]
.教育界(教师培训),2012(5):150-150.
被引量:2
3
李迪.
初中课堂器乐入门教学的有效策略——以陶笛教学为例[J]
.辽宁教育,2012(8):50-51.
被引量:6
4
庄筱嫣.
器乐教学在初中音乐教学中的良效[J]
.音乐大观,2014,0(9):118-118.
被引量:2
共引文献
5
1
周游.
在新课标下,如何将音乐剧引入中小学音乐课堂[J]
.戏剧之家,2013(11):277-277.
被引量:2
2
张申.
分析音乐剧新模式在初中音乐教学中的渗透[J]
.北方音乐,2015,35(18):99-99.
被引量:3
3
林亮亮.
初中音乐课堂器乐教学策略思考[J]
.北方音乐,2017,37(24):157-157.
被引量:2
4
陈小静.
小学音乐教学中儿童音乐剧的应用探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(15):79-80.
被引量:2
5
李亚芳.
初中乐器教学的有效策略分析[J]
.戏剧之家,2020(19):184-184.
同被引文献
3
1
黎瑛.
初中音乐课堂中乐器教学存在的问题及解决办法[J]
.课程教育研究,2016,0(19):203-204.
被引量:3
2
陈杰和.
初中音乐课堂中乐器教学存在的问题及策略探讨[J]
.大众文艺(学术版),2018(7):191-192.
被引量:3
3
陈殷.
让乐器教学走进初中音乐课堂[J]
.北方音乐,2018,38(20):206-207.
被引量:4
引证文献
2
1
周一舟.
初中音乐课堂中乐器教学存在的问题及策略研究[J]
.当代家庭教育,2021(18):89-90.
被引量:1
2
邓金生.
初中音乐课堂中乐器教学存在的问题及策略分析[J]
.北方音乐,2020,40(5):167-168.
被引量:2
二级引证文献
2
1
陈恬静.
构建音乐智慧课堂[J]
.江西教育,2020(36):34-35.
被引量:2
2
王建芳.
初中音乐教学中乐器进课堂的实效性探索[J]
.名师在线,2021(24):85-86.
1
刘江婷.
浅谈高校传统音乐艺术教学与学生核心价值观的培养[J]
.艺术科技,2018,31(8):277-277.
被引量:1
2
陈恬静.
初中音乐教育中器乐教学的有效性研究[J]
.新课程,2019,0(2):192-192.
3
李小莹.
以“众”为特点的网络音乐发展及其思考[J]
.音乐传播,2018(4):111-112.
被引量:1
4
唐会英.
论初中音乐教学与“美育”教育[J]
.新智慧,2018(31):48-48.
5
崔娟.
初中音乐教学改革初探[J]
.中国教师,2018(A01):65-65.
6
丁太岩,李雪英.
社会化创意下网易云音乐内容营销策略研究[J]
.视听,2019(3):218-219.
被引量:1
7
李继超.
少数民族传统音乐的文化价值重塑——基于文化消费背景[J]
.贵州民族研究,2019,40(1):80-83.
被引量:4
新智慧
2018年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部