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基于活动设计的初中语文课堂教学策略探讨
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摘要
随着我国新课程改革的不断深入,对于初中语文教学提出了更高的要求。传统初中语文教学模式已经无法很好的满足现代学生的学习需求。在新时期下,必须要对初中语文课程教学活动进行创新和改革,以学生为主体,设计出科学的、具有特色的初中语文课堂教学活动,从而促进学生的全面发展。基于此,本文主要就初中语文教学中如何设计课堂教学活动进行了分析和探讨。
作者
张彬
机构地区
江西省上饶市铅山县青少年学生校外活动中心
出处
《新智慧》
2018年第33期88-88,共1页
关键词
活动设计
初中语文
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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