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高中数学恒成立问题的解题方法探究
被引量:
1
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摘要
恒成立问题是高考的一个热点,但其解法灵活多变,对能力的要求非常高。教师可以在教学过程中引导学生用放缩法、分离参数、构造法等来引导学生解此类题目,提高学生解决这类问题的能力。
作者
王跃梅
机构地区
江苏省射阳县高级中学
出处
《新智慧》
2018年第34期16-16,共1页
关键词
恒成立
不等式
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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