小学科学生活化教学情境创设

学生生活与科学学科有密切关联,教师贴近学生生活展开教学设计,其适合度更高,发动效果也会更好。在具体操作时,教师适时设计生活方面的问题、进行实物展示、展开生活实践活动,以此为学生提供宝贵的学习契机,帮助学生顺利进入学习环节,逐渐达成学习目标。