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浅谈促进小学体育课堂有效教学的方法
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摘要
素质教育要求以生为本的教学,力求在较有效的课堂教学中提高教学效果。在小学体育教学中,教师要关注学生参与体育学习的兴趣,做好组织和引导,推动学生主动性的发挥,不断培养和提升学生创新的意识和能力,获得自主学习与提高。本文就小学体育课堂有效教学的问题进行探讨。
作者
赵洪巧
机构地区
江苏省淮安市高良涧小学
出处
《新智慧》
2018年第34期91-91,共1页
关键词
小学体育
课堂教学
有效教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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