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初中英语语法教学的思考
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摘要
在英语教学中,语法教学普遍存在机械讲解的现象,使本来就乏味的语法知识,更增添了枯燥感,难以激发学生的兴趣。新课改背景下,教师不得不重新审视语法教学,对语法教学进行新思考,从而提高语法教学质量。
作者
龚宇轩
机构地区
南京外国语学校河西初级中学
出处
《新智慧》
2018年第35期104-104,共1页
关键词
初中英语
语法教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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