小学语文差异教学中的问题探讨

随着现代教育事业的不断发展,各小学学校越来越意识到尊重学生人格的重要性。为了更好地激发学生们的学习潜能,教师开始在教育教学中实施差异教学策略。语文是小学教育体系的基础性学科,在小学语文教学中实施差异化教学,能更好地培养学生的兴趣、习惯、能力及品质,有助于学生的全面性发展。但从目前小学语文差异化教学的现状来看,仍存在许多问题。笔者需对此问题进行深入性的分析,并提出一些有效的措施。