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农村幼儿攻击性行为浅谈
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摘要
攻击性行为是幼儿阶段经常出现的一种问题行为。农村幼儿攻击行为具有身体攻击、发生频繁、存在着性别差异等特点,它不仅阻碍幼儿的身心发展,还影响着教师及家长的保育教育工作。针对影响攻击性行为的负面影响,笔者提出树立科学的儿童教育观、优化幼儿的生活环境、建立合理宣泄情绪的途径、建立民主的教育模式、加强各方合作等。
作者
戈云
机构地区
淮安市南马厂幼儿园
出处
《新智慧》
2018年第35期115-115,共1页
关键词
农村幼儿
攻击性行为
教育对策
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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