浅谈高中生音乐教学中学生鉴赏能力的培养

普通高中音乐教育是高中阶段实施美育的重要途径,是面向全体学生的必修课程。其课程设置共六个模块:音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演,其中音乐鉴赏是主体。教师通过让学生聆听音乐,品味音乐,来陶冶学生的情操,提高学生的审美能力,丰富学生们的内心世界。