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小学数学教学中自主学习的路径分析 被引量:1

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摘要 自主学习是终身学习的重要基础,自主学习的能力与习惯将直接影响学生可持续发展的能力。教师在小学数学教学之中,唯有加强对学生自主学习能力的培养,才能够让学生更好地掌握所学,不断地学以致用与创新应用。本文基于小学生的自主学习情况,对学生如何开展自主学习的路径进行了分析。
作者 古建鹏
出处 《新智慧》 2018年第36期69-69,共1页
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