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合作学习方法在初中物理教学中的应用思路
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摘要
合作学习是以学生为中心展开教学工作的组织形式。初中物理学科本身就属于理论与实践相结合的学科,在教学中采用合作学习的方法,能够增强学生的动手能力,提高学习兴趣,扩展学生物理学习视野。在初中物理教学组织过程中,教师要以适度为原则,以分层为形式,组织开展合作学习,推进初中物理教学的发展。
作者
林炜平
机构地区
江西省玉山县下塘乡下塘初级中学
出处
《新智慧》
2019年第1期6-6,共1页
关键词
合作学习
初中物理教学
分组
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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