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浅论初一语文文言文创新性教学
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摘要
小学阶段的古文学习多以诗词为主,学生们在脑海中已经形成了固定的语言思维模式,所以在面对刚刚接触到的文言文时感到十分陌生,不知所措,生成畏惧感。因此在文言文教学上,语文教师应具有创新意识,激发学生对文言文的学习兴趣,使之养成良好的学习习惯。
作者
赵苏平
机构地区
江苏省宿迁市泗阳县上海路初级中学
出处
《新智慧》
2019年第1期7-7,共1页
关键词
初一语文
文言文
教学创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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