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图像史料在高中历史教学中的应用策略探析 被引量:1

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摘要 在高中历史教学中运用图像史料需要针对历史教材内容,合理选用图像史料;分析图像史料的差异性,探索不同教学方法;发挥学生的自主性,实现图像史料的深入解读;利用现代化教学,提高图像史料的利用效果。
作者 苏凡生
机构地区 东平县明湖中学
出处 《新智慧》 2019年第1期30-30,共1页
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