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浅谈幼儿园绘本教学的实施策略
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摘要
绘本是最适合幼儿园学生阅读的图书,也是教师在教学过程中首选的读物,这主要是因为绘本中所涉及到的文字较少、图画较多,促使幼儿学习的积极性和主动性得到提高。本文从良好阅读环境的创设、多样化阅读手段的采取、多媒体设备的运用和课外阅读实践活动的组织等四个方面入手,就幼儿绘本阅读教学提出了自身浅薄的看法。
作者
孙玉霞
机构地区
江苏省南通市开发区小星星幼儿园
出处
《新智慧》
2019年第1期90-90,共1页
关键词
幼儿园
绘本阅读
教学策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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