浅析师生共读的相互成长

阅读对于个人的成长具有非常重要的促进作用。作为关系密切、相处时间长久的教师与学生,良好的双向阅读显得尤为重要。笔者试着结合个人班级实际,探讨如何构建师生阅读关系,并且在共读中让师生能够相互助力,相互成长。