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求数列前n项和的思想分析和方法探讨
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摘要
数学是一门严谨,抽象的学科,是学生学习生涯中重要的内容。在高中阶段,学生的数学学习更注重学生的数学思想,以及对问题的分析能力,教师应该采取多样的教学方式,培养学生的数学思维,让他们能够发散思维,更好地学习数学知识。求数列前n项和是高中数学中的重要知识,本文主要以教师的教学方式为主,具体展现求数列前n项和的几种方法,以及让学生体会数学思想方法在数学教学中的渗透过程。
作者
鱼正平
机构地区
甘肃省陇南市西和县第一中学
出处
《新智慧》
2019年第2期28-28,共1页
关键词
高中数学
求数列前n项和
方法探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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