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“班班通”环境下藏文班的普通话教学策略研究

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摘要 学好普通话对于藏文班的学生来说意义重大。本文简要论述了'班班通'环境下藏文班的普通话教学策略,分别是借助丰富的网络资源,开展朗读教学;借助多媒体,创设口语交际情境;借助多媒体,完善拼音教学。
出处 《新智慧》 2019年第3期73-73,共1页
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