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“班班通”环境下藏文班的普通话教学策略研究
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摘要
学好普通话对于藏文班的学生来说意义重大。本文简要论述了'班班通'环境下藏文班的普通话教学策略,分别是借助丰富的网络资源,开展朗读教学;借助多媒体,创设口语交际情境;借助多媒体,完善拼音教学。
作者
吉卓玛草
卢瓦玛吉
机构地区
甘肃省武威市天祝藏族自治县民族师范学校附属小学
甘肃省武威市天祝藏族自治县石门小学
出处
《新智慧》
2019年第3期73-73,共1页
关键词
班班通
藏文班
普通话
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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