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小学语文阅读教学优化策略研究
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摘要
阅读教学是小学语文教学中不可忽视的环节,对于学生的自我提升以及自我发展有着十分重要的作用。因此,小学语文教师必须重视并优化阅读教学策略,提高阅读教学质量,以促进小学生的良好发展。尤其是在当前新课程改革的背景下,对小学语文阅读教学提出了更高的要求,为充分满足教学改革要求,完成素质教育的教学任务,小学语文教师必须积极探索更加有效的阅读教学策略。
作者
蔡伶俐
机构地区
长春市绿园区春晖小学
出处
《新智慧》
2019年第3期127-127,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
优化
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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