期刊文献+

浅谈农村小学低年级绘本阅读教学活动的组织

原文传递
导出
摘要 本文主要针对农村小学低年级绘本教学中存在的问题进行详细分析,并针对问题提出一些绘本教学策略和教学方法,以最大限度地发挥绘本教学的价值,培养孩子的阅读兴趣,提高看图写话的能力。
作者 郑倩蓝
出处 《新智慧》 2019年第3期131-131,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部