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生物课堂教学如何进行能力的培养
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摘要
新课改要求要将素质教育理念贯穿于课堂教学中,课堂教学中教师不仅要起到传授知识的作用,还要重视学生综合能力的培养,学科素养的培养,本文就生物课堂教学学生能力培养的问题探讨了四种有效的方法。
作者
王国栋
机构地区
甘肃省礼县实验中学
出处
《新智慧》
2019年第3期133-133,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《分组讨论法在高中生物教学中的应用》(课题立项号:GS[2017]GHB2668)
关键词
生物课堂
能力培养
分组讨论
教学情境
体系构建
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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