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浅谈小学语文教学中促进学生自主学习的策略
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摘要
小学语文教学是开发和优化小学生语文素养以及学习能力的最佳方式,在现阶段中许多小学语文教育工作者并没有重视到学生自主学习的重要性,这种情况在一定程度上影响了小学语文教学的进步与教学质量的提高。本文为了研究小学语文教学质量的提高问题,将研究的方向主要放在了学生自主学习的方向上,从多个方面探究了小学语文教学中促进学生自主学习的几个策略。
作者
符玉好
机构地区
海南省东方市第四小学
出处
《新智慧》
2019年第4期80-80,共1页
关键词
小学语文教学
自主学习
教育改革
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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